Dyskusja o reformie edukacji z udziałem nauczycieli i samorządowców

Kilkunastu samorządowców i nauczycieli z Dzierżoniowa i okolic spotkało się z wiceminister edukacji Katarzyną Lubnauer.

Takie przynajmniej było założenie spotkania, bo tego, o co pytali nauczyciele i samorządowcy, nie wiadomo. Spotkanie odbyło się za zamkniętymi drzwiami, a dziennikarze nie zostali na nie wpuszczeni. Główne założenia wprowadzanej przez Ministerstwo Edukacji reformy minister Lubnauer przedstawiła na briefingu przed konferencją.

– Chcemy, żeby polska szkoła była najlepsza na świecie. Chcemy, żeby była szkołą, która jest wymagająca, ale jednocześnie przyjazna i inspirująca. Czyli szkołą, do której uczeń chce chodzić, bo wie, że dowie się ciekawych rzeczy – powiedziała wiceminister edukacji Katarzyna Lubnauer.

REKLAMA

Zapytałem panią minister o obawy części nauczycieli dotyczące zbyt szybkiego wprowadzania zmian, jakości nowej podstawy programowej oraz zbyt małej ilości czasu na przygotowanie podręczników. Zdaniem minister 2,5 roku, które minęły od zbudowania profilu przyszłego absolwenta do ustalenia podstawy programowej, to wystarczający czas na dobre przygotowanie reformy.

– Podstawy programowe podlegały wielokrotnemu recenzowaniu i konsultacjom publicznym. Były przygotowane tak, że już praktycznie w styczniu mogły zostać przyjęte. Weto Pana Prezydenta do ustawy spowodowało, że zostały ponownie zmienione zgodnie z dotychczasowymi aktami prawnymi i poddane kolejnym konsultacjom w lutym, a w zeszłym tygodniu zostały podpisane – powiedziała wiceminister edukacji Katarzyna Lubnauer.

Pierwszych wniosków o recenzowanie nowych podręczników można się – zdaniem minister Lubnauer – spodziewać już w przyszłym tygodniu.

Przypomnijmy, że planowana od 1 września 2026 roku reforma ma obowiązywać w przedszkolach oraz w klasach 1–4 szkoły podstawowej. Zakłada mniej „wkuwania”, a więcej kompetencji. Nacisk ma być położony na większe powiązanie wiedzy z praktyką, naukę współpracy oraz krytycznego myślenia. Reforma budzi wśród nauczycieli i komentatorów zarówno aprobatę, jak i kontrowersje.